Schule des Rades
Wilhelmine Keyserling
Strahlen der Wahrheit
V. Magie der Chakras
Die Himmelsleiter
Mein Unterfangen, den Zusammenhang dieser Zeit- und Raumfaktoren in seiner unzähligen Vielfalt der Auswirkungen in Worte zu fassen, ist freilich keine Festlegung, sondern vielmehr eine Anregung zu weiterer Betrachtung.
Über eine Botschaft
zu den Festen im Erdheiligtum wurde uns nahegelegt, die Zeitqualitäten der Himmelskörper als Himmelsleiter in Beziehung zu den Richtungen und Chakras zu erleben.
Die Zeitmaße der Umläufe stellen eine neutrale
Schwingung dar, die nicht wie die Planeten im Aspektgefüge des Tierkreises eine ganze Skala der Wirkungen von erfreulichen bis unerfreulichen hervorrufen können. In ihrem Zeitablauf zeitigen
sie nicht, bewahren aber dennoch ihre abstrakte Sonderheit und Wirklichkeit. Der Vogelflug ist nicht der Vogel, hinterlässt aber eine ganz bestimmte Spur, die die Schwingung des Vogels in sich trägt und nicht auszulöschen ist.
| 1 | O | Im Muladhara spiegelt die Mondlichkeit, die Idee des Vollmondes die Realität der Vision des Ostens. |
| 2 | W | Durch die Exaktheit des Merkurischen trifft der nächste Schritt ins Ziel. |
| 3 | S | Auf der dritten Stufe fördert die unsichtbare Wesenheit der Venus Wachstum und Entfaltung. |
| 4 | N | Das Sonnenhafte verleiht dem Anahata Strahlkraft. |
| 5 | Mitte | Die erneuernde Initiative, in der Marsbahn geborgen, kann der Menschwerdung dienen. |
| 6 | SO | Über die jupiterische Schwingung integrieren wir uns in die Welt der Ahnen. |
| 7 | SW | Die Lebensumstände bewältigen wir gemeinsam mit den Elementalen über den Saturnumlauf als siebte Stufe der Himmelsleiter. |
| 8 | NW | Uranus, der als Zeitmaß den Werdegang des menschlichen Lebens umfasst, lässt uns die Beziehung zu den Helfern im Jenseits erkennen. |
| 9 | NO | Im Sinne des Neptun ist der Mitmensch in allen Schritten der Verwirklichung einbezogen. |
| 10 | Mitte | der Plutoumlauf — Geist des Bewegenden im Vorgang der Verwirklichung — hier an höchster Stelle, der Zehn, die null und eins verbindet, was mag uns die andeuten? Die Teilhabe und Mitwirkung am letztlich unerforschlichen Ganzen? Wie können wir in Ehrfurcht und mit Intuition mit unserem Entwurf am Ganzen mitwirken? Diese Zehn als Plutobahn bleibt das Ideal des Zeitalters der Mitarbeit, das wir mit unserem Leben beantworten. |
Strahlen der Wahrheit · 1996
Von der globalen Zivilisation zur transzendentalen Weltkultur
© 1998- Schule des Rades
